老师讲俳句

发布于2015年11月18日

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演讲大纲

老师讲俳句

#ISTE13 2013年6月

俳句甲板帮助教师捕捉学习的证据。

你如何捕捉学生的学习情况?
图片由 凯西·卡西迪

Haiku Deck的图像是通过知识共享协议授权的。

你不能只是“复制”谷歌的所有内容。
图片由 qthomasbower

ell需要图像来增加词汇量。

我喜欢听我的孩子们说“我能把这个概念做成俳句牌吗?”
图片由 VinothChandar

俳句组合使演讲生动起来

让它成为一场对话,而不是一场演示。
图片由 Vandy钢管

俳句甲板鼓励学生成为

更好的说书人。
图片由 老鞋婆

我的学生创造

两句话的故事。
图片由 nist6ss

用俳句来教ELLs——它不那么啰嗦,

所以学生们掌握了学术语言。
图片由 ericmay

俳句甲板可以建立词汇量

最终建立他们的信心。
图片由 foilman

把它作为一个创作工具,让学生

掌握自己的学习。
图片由 mulberrymint

俳句组帮助学生有意识地使用他们的单词。

它有助于形成完整的句子和思想。
图片由 文斯Alongi

如果他们打字太多,

文字变得越来越小。
图片由 kennymatic

视觉效果给学习者“思考的时间”。

图片由 菲利普把

谢谢您,老师!

感谢我们的虚拟活动团队:https://twitter.com/HaikuDeck/iste13-virtual-team/members尤其是那些分享了他们的想法和推文的鼓舞人心的教育工作者:

MindiVandagriff, @MindiVandagriff

莫尼克·达利,@1moniqued

俳句甲板大师拉夫兰兹·戴维斯,@rafranzdavis

乔治·库罗斯,@gcouros

俳句甲板大师Jeremy Macdonald, @MrMacnology

玛莎·雷基,@lackeym
图片由 新兴的鸟人

教室里的俳句甲板

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了解更多://www.script-one.com

iPad版免费下载:http://www.appstore.com/haikudeck

请看学生和老师创作的俳句牌:http://pinterest.com/haikudeck/education-case-studies/

给老师的更多建议:http://blog.www.script-one.com/teacher-appreciation/

分享你对特定教育版本俳句甲板的想法:https://www.surveymonkey.com/s/haikuedu
图片由 爱地球

俳句组

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